中國網(wǎng)：您認(rèn)為“一帶一路”如何能更好地做到民心相通？

劉宏：我認(rèn)為在“一帶一路”建設(shè)的過程中首先要衡量建設(shè)和發(fā)展的不同尺度。有的是重視經(jīng)濟(jì)效益，包括投資帶來的回報，基礎(chǔ)設(shè)施長遠(yuǎn)使用的回報；有的重視政治效益，這有助于推動中國與“一帶一路”共建國的友誼。

但是，我認(rèn)為還應(yīng)該增加社會效益。社會效益可以從民心相通的角度來衡量，體現(xiàn)在一個國家的主流媒體、知識分子、社會精英等，怎么看待“一帶一路”倡議。這就需要我們更好地詮釋“一帶一路”倡議，了解當(dāng)?shù)厝说男枨螅驹诠步▏慕嵌戎v好“一帶一路”故事，真實地告訴當(dāng)?shù)厝恕耙粠б宦贰蹦軒淼慕?jīng)濟(jì)效益、政治效益、社會效益以及長遠(yuǎn)的正面影響。

另外，還要在圍繞怎樣推出更好公共產(chǎn)品的目標(biāo)去努力。比如，希望工程改變了一大批失學(xué)兒童的命運，改善了貧困地區(qū)的辦學(xué)條件，喚起了全社會的重教意識，促進(jìn)了基礎(chǔ)教育的發(fā)展。我想中國是不是能夠推出類似希望工程的公共產(chǎn)品，幫助“一帶一路”沿線國家提升教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展，這類公共產(chǎn)品所需的費用與“一帶一路”基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的總投資相比，只是很小的一部分，但是它所帶來的影響是長遠(yuǎn)性的，也是全社會性的；還可以設(shè)置專門的“一帶一路”國家獎學(xué)金，讓這些到中國來留學(xué)的人，學(xué)成畢業(yè)后回到各自國家能從事與“一帶一路”建設(shè)相關(guān)的工作；也可以圍繞當(dāng)?shù)孛裆鷨栴}做相關(guān)的努力，比如把醫(yī)院、社會所需的就業(yè)工程聯(lián)合在一起，讓“一帶一路”的理念以一種具體的方式播種到民間，讓當(dāng)?shù)厣鐣惺艿健耙粠б宦贰背h帶來的并不僅僅只是高鐵、港口等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。畢竟這些對當(dāng)?shù)孛癖妬碚f，與其利益有一定距離性。因此，有益于民心相通的公共產(chǎn)品尤為重要。