總書(shū)記祝愿：最美還是我們新疆

總書(shū)記在肉孜家同部分干部村民座談。說(shuō)變化，道愿望，鄉(xiāng)親們踴躍發(fā)言。一位民間藝人用新疆傳統(tǒng)樂(lè)器艾吉克演奏起《最美還是我們新疆》。習(xí)近平說(shuō)，我們要增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，把新疆建設(shè)好！希望大家的生活像剛彈奏的樂(lè)曲一樣：最美還是我們新疆！

總書(shū)記新疆小學(xué)問(wèn)“雙語(yǔ)”教學(xué)

習(xí)近平來(lái)到疏附縣托克扎克鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)一班教室。2個(gè)孩子分別用漢語(yǔ)念了一段《做客喀什》課文。“家離學(xué)校遠(yuǎn)嗎”“中午飯吃得好嗎”“雙語(yǔ)從幾年級(jí)開(kāi)始學(xué)”……總書(shū)記關(guān)切詢問(wèn)。他問(wèn)學(xué)習(xí)委員再努然姆長(zhǎng)大后做什么，孩子說(shuō)：“當(dāng)一名教師。”總書(shū)記對(duì)此表示肯定。

總書(shū)記鼓勵(lì)漢語(yǔ)教師學(xué)好維吾爾語(yǔ)

習(xí)近平來(lái)到漢語(yǔ)教研室，同幾位漢語(yǔ)教師親切交流，“幾個(gè)人？”“哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的？”“學(xué)雙語(yǔ)家長(zhǎng)都支持吧？”……老師覃利英回答：“都支持。”總書(shū)記問(wèn)她：“會(huì)不會(huì)維吾爾語(yǔ)？”她說(shuō)：“會(huì)一點(diǎn)，還在學(xué)。”總書(shū)記鼓勵(lì)她把維吾爾語(yǔ)學(xué)好，更好教孩子們學(xué)好漢語(yǔ)。