中新網南寧3月3日(陳秋霞 王偉臣)“身體要體檢，心靈更要體檢。”全國人大代表、崇左市高級中學副校長黃花春接受中新網采訪時表示，建議將心理健康評估正式納入中小學年度常規體檢范疇。
3月3日下午，出席第十四屆全國人民代表大會第四次會議的廣西壯族自治區代表團在北京駐地召開第一次全體會議。全國人大代表、崇左市高級中學副校長黃花春(前排左二)參會。周媛 攝
作為教育工作者，黃花春常年關注青少年心理健康。她在調研中發現，青少年心理困擾檢出率偏高、低齡化、隱蔽性強。同時，低齡孩子過早接觸電子產品，加劇了社交、睡眠和學習障礙，這類問題比傳統的學習焦慮等問題更難干預。
面對青少年心理健康問題，黃花春從2021年開始積極建言獻策，提出加快構建青少年心理健康服務體系、加快醫教融合等建議。
在黃花春看來，守護青少年心理健康，需要學校、家庭、社會三方各司其職、協同發力。黃花春提出，抓好早篩查、早發現、早干預、強師資、重家庭五個關口。具體而言就是，像查視力一樣定期查心理；教會老師、家長識別危險信號；建立校內輔導+醫教協同綠色通道；配齊專職心理教師，強化專業培訓；推動家長課堂，消除病恥感。
黃花春建議，將心理健康評估制度化納入中小學常規體檢，與身高、視力等同檢同報；由教育、衛健部門制定統一標準，避免形式化；推進醫教融合，開通轉診綠色通道，建立電子心理檔案，實現全流程閉環管理；在師資等方面加強對邊境、民族地區的支持。(完)
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